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高效课堂评价标准归类排序表  

2013-11-08 15:42:28|  分类: 新课程改革 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高效课堂评价标准归类排序表

序号

维度

评价标准

得分

1

 

学生发展

激发了学生的学习兴趣

 

2

学生自主学习

3

学生思维能力得到发展

4

 

教师素质

教师赢得学生喜爱

 

5

教师应变能力强

6

教师数学及教学素养好

7

 

 

教学过程

注重数学思想方法的训练

 

8

学生智力参与度高

9

重点突出

10

教学难度适中

11

教学难点处理恰当

12

 

 

 

教学目标

完成教学目标好

 

13

数学基础知识、基本技能落实到位

14

注重学法指导,提高学生学习能力

15

提高了学生解题能力

16

 

学习环境

课堂氛围好

 

17

恰当的学生活动时间和空间

18

学习情境创设好

19

 

教学方法

教学方式适合学生

 

20

信息技术使用恰当

21

学生较好地进行探究学习

22

学生较好地进行合作学习

 

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